Una dintre liniile de actiune ale Procesului Bologna o reprezinta dezvoltarea mobilitatilor studentesti despre care Ministrii Educatiei din Europa, reuniti la Intalnirea Ministeriala din 2007 au afirmat: “mobilitatea cadrelor didactice, a studentilor si a absolventilor este unul dintre elementele importante ale Procesului Bologna, creand oportunitati de dezvoltare personala, dezvoltand cooperari internationale intre indivizi si institutii, influentand calitatea invatamantului superior si a cercetarii si oferind esenta dimensiunii europene” (Comunicatul de la Londra, Mai 2007).

Odata cu publicarea datelor despre universitatile care participa la procesul de colectare a datelor in vederea clasificarii universitatilor si ierarhizarii programelor de studiu, ANOSR a analizat situatia mobilitatilor studentesti.

Astfel, ANOSR va prezinta un articol prin care evidentiaza situatia mobilitatilor studentesti din universitatile romanesti. Au reiesit principalele aspecte:

•         din aproape un milion de studenti romani, doar 0.43% au beneficiat de o mobilitate in afara tarii.

Una din problemele sesizate recent de catre organizatiile studentesti este legata de restructurarea Politiei de proximitate din campusurile studentesti. ANOSR, in calitatea de reprezentant legitim al studentilor din Romania, a inaintat catre Ministerul Administratiilor si Internelor o adresa prin care solicita un raspuns oficial la problemele ridicate de catre reprezentantii studentilor.

In acest context, ANOSR considera ca siguranta studentilor este un garant al confortului acestora pentru a-si desfasura activitatea in mediul universitar intr-o maniera cat mai potrivita. Astfel, ANOSR atrage atentia asupra importantei mentinerii posturilor de politie din cadrul campusurilor, considerand ca functionarea acestora in cadrul comunitatilor studentesti va garanta siguranta tinerilor. Mai mult, campusurile studentesti formeaza o comunitate, astfel ca Politia Campus este parte integrantă a acesteia si singura autoritate in domeniu care este familiarizata cu problemele specifice studentilor din aceasta perspectiva.

Alianta Nationala a Organizatiilor Studentesti din Romania in calitate de reprezentant legitim al studentilor, a asistat pe toata perioada dezbaterilor in cadrul Camerei Deputatilor, fiind singurul reprezentant al studentilor care a participat si trimis tuturor deputaţilor Comisiei pentru Invatamant, Stiinta, Tineret si Sport amendamentele studentilor la Legea Educatiei.
Astfel, dupa aproape doua saptamani de lucru, in final va aducem la cunostinta modificarile produse in lege la initiativa ANOSR, in ceea ce priveste studentii.

Pentru a citi amendamentele pe articole, impreuna cu argumentare click aici.

ANOSR atrage atentia ca proiectul propus de catre MECTS de reglementare a examenelor finale de licenta/master, incalca autonomia universitara si nu respecta linile de actiune ale Procesului  Bologna (in speta cea cu privire la recunoașterea studiilor) pe care Romania si le-a asumat la nivel international.

Noua initiativa legislativa a Ministerului Educatiei ataca principiile autonomiei universitare prin conditionarea formelor de evaluare a cunostintelor si utilizarea constructiei planurilor de invatamant. Modul de evaluare al competentelor intra in responsabilitatea fiecarui plan de studiu, in functie de domeniu si competentele obtinute iar o reglementare nationala in acest sens va afecta flexibilitatea in design-ul curricular. ANOSR considera ca legiferarea nationala trebuie sa asigure cadrul general de desfasurare si sa nu limiteze optiunile si strategiile de planificare curriculara. Pentru a citi pozitia ANOSR va rugam click.